我看見、我聽見、我感覺

日昨，意興闌珊的工作心情，
有一大部分是因為今天學校有大型活動——慶祝母親節暨園遊會活動。

週末本該是睡到自然醒，悠閒吃早餐，
與銘窩在床上玩(別想歪，我們每天都要在床上互相打鬧)，
或開車到處看風景，要不就回南部。

週末該是這樣過。
唯一的欣慰就是週一可以補假，那天是我們的結婚紀念日。(開心)

不過園遊會就是這樣吧，心裡有底，賣東西收錢記帳等應該會有很多狀況發生，
所以事先跟孩子打了預防針，討論如果有狀況、金額不吻合……時，
該怎麼反應與有什麼態度。

我想，混亂是正常，混亂一下就過了。

anyway，孩子在日記上早早告訴我他們期待的心情；
瑋媽媽今天遇到我時跟我說瑋昨晚精力充沛的畫這張海報畫到11點才睡。
瑋，sorry，老師把班別塗掉你不介意吧！






賣了些吃的東西，生意還不差。
菡媽媽不知何時搬來一箱冰棒，哇，很搶手，校長、主任都來捧場呢！

因為今天才知道菡要賣冰，來不及讓他先做海報，
可孩子好聰明，啃完的棒子上藍筆一寫不就得了。

呵，不是多啦A夢來賣冰啦，那是菡的衣服，這張照片挺有趣的。






灰濛濛的天空，人潮不減。
我爬上三樓，居高臨下，找片刻安靜。
外頭下著雨，走廊卻川流不息，形成明顯的對比。



猜猜這是什麼？
什麼做的？用途呢？



看出來了嗎？
是夜市裡可以玩到的「套圈圈」。

早在幾週前，孩子們便緊鑼密鼓的計畫著園遊會的細則，
除了跳蚤市場、吃喝外，「套圈圈」也是重點。

課堂上討論如何執行，
孩子發揮創意，告訴我可以用報紙做圈圈，超簡單的啦！
他們是這樣告訴我的。

於是利用美勞課要每個孩子做5個圈圈。
沒想到隔日竟有二位同學提了兩、三大袋的圈圈來。


今天下了不小的雨，原本在樹下的攤位全擠到走廊來了。
少了空間，我跟孩子說：我們不要套圈圈好了，沒地方擺。(老師私自以為應該沒幾人有興趣要套吧！)
話一說完，好幾個跟我抗議：那我們做的圈圈不就白做了！

嗯，讓人無法反駁的抗議，拗不過他們，所以就照計畫執行。



「套圈圈」的生意竟是好到不得了！替我們賺進不少銀兩。

但更振奮人的是，
活動尾聲，我們在整理場地時，
有個阿姨過來說：我想要買那個「圈圈」。
我以為我聽錯了：真的嗎？那是用報紙做的耶！
阿姨說：我知道呀，我覺得好有創意喔！

嘿嘿，這是今天最高興的事。
因為，每當我從眾攤位再晃回班上的攤位時，
不只一次，孩子跟我說：老師，剛剛有人來問我們這圈圈是怎麼做的耶！



於是，今天終於在忙碌中過了，沒有想像中的混亂。

第一次教高年級，之前都跟一、二年級孩子一起天真，
現在我才更深切體會，
原來你們的能力已經很強，老師覺得驕傲！